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C国八九十年代的机械操作技术工人的培养，有现场中跟随师傅或老工人学习，通过实际操作掌握技术和实践技能;还有很多像他们厂早年一样，开设本厂的技工学校，为新进员工进行免费培训;还有就是师徒传承的，就像宗冉进厂拜江德庸为师父那样。
这几种都能够从实践中进行学习或者跟随经验丰富的师傅成长为优秀的技术工人。
但是这几种方法都是有缺陷的。
这种缺乏系统化培训学到的技术比较零散，缺乏系统性和全面性；而且技能传承也有限，主要通过口头传授，容易导致知识流失和传承不完整；由于缺乏统一的培训标准和规范，技术工人的培养质量也就参差不齐。
随着90年达科技的发展和产业结构的变化，新技术的不断引入，需求也在发生变化，技术工人也难以适应新的工作要求。
最主要这种培养人才的�
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